Communications Category, Honor Award 交流榮譽獎

文化景觀課堂
Cultural Landscapes as Classrooms Series

所在城市：美國華盛頓特區(qū)
設計單位：華盛頓文化景觀基金會

“無論年齡，無論專業(yè)水平，所有人都會為之著迷。這是一個難以置信的工具，包含了各種主題、歷史還有技術。那些全景圖片是驚人的并且很有收藏價值。這一貢獻是不可思議的并且將永遠發(fā)揮他的作用。在記錄與分享景觀規(guī)劃的歷史方面，這是最重要的貢獻之一，并且使我們邁上了一個新的臺階。”

—評委會評語

文化景觀課堂教會人們?nèi)ァ伴喿x”他們身邊的景觀，如何去控制他們的發(fā)展，以及能夠更好的繼承景觀設計的傳統(tǒng)。文化景觀課堂是一個多學科的，基于網(wǎng)絡的主要面向中學生的學習方式，但任何年齡的人都會對它感興趣。它站在分析的角度，利用與其他藝術形式相結(jié)合的歷史與文化信息，使用戶身臨其境的學習景觀。

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