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東北林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院
[日期:2007-07-31]  來源:東北林業(yè)大學(xué)  作者:中國風(fēng)景園林網(wǎng)   發(fā)表評論(0)打印



學(xué)校簡介

   東北林業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1952年,是在浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院森林系和東北農(nóng)學(xué)院森林系基礎(chǔ)上建立的,是中華人民共和國教育部直屬重點高等學(xué)校,是國家“211工程”重點建設(shè)學(xué)校。

    學(xué)校地處我國最大國有林區(qū)的中心——哈爾濱市,校園占地136公頃,并擁有帽兒山實驗林場(帽兒山國家森林公園)和涼水實驗林場(涼水國家級自然保護(hù)區(qū))等教學(xué)、科研、實習(xí)基地,總面積達(dá)3.3萬公頃。

學(xué)校是一所以林科為優(yōu)勢,以林業(yè)工程為特色,農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、文、法相結(jié)合的多科性大學(xué)。現(xiàn)設(shè)有16個學(xué)院和2個教學(xué)部,有5個博士后科研流動站、4個一級學(xué)科博士點、32個二級學(xué)科博士點、10個一級學(xué)科碩士點、75個二級學(xué)科碩士點、3個種類8個領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)位碩士點和57個本科專業(yè)。擁有6個國家重點學(xué)科、6個國家林業(yè)局重點學(xué)科、2個黑龍江省重點學(xué)科群、4個黑龍江省重點一級學(xué)科和15個黑龍江省重點二級學(xué)科,有教育部和國家計委批準(zhǔn)的國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地、教育部批準(zhǔn)的國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地(生物學(xué))。

園林學(xué)院簡介

    園林學(xué)院是國內(nèi)園林植物園林規(guī)劃設(shè)計和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計科研及教學(xué)實力最強的學(xué)院之一,具有廣泛的影響力和名度。1985年東北林業(yè)大學(xué)建立園林專業(yè),隸屬于森林資源與環(huán)境學(xué)院,199810月成立園林學(xué)院。學(xué)院有三個本科專業(yè)(園林、風(fēng)景園林、環(huán)境藝術(shù))、兩個碩士點學(xué)科(園林植物觀賞園藝、城市規(guī)劃與設(shè)計)、一個專業(yè)學(xué)位碩士點(風(fēng)景園林)、一個博士點學(xué)科(園林植物與觀賞園藝)和兩個實驗中心(景觀設(shè)計、園林植物)。

    全院共有教職工61人,本科生1110人,博士生32人,碩士生144人。

學(xué)

    學(xué)院一直堅持以園林植物應(yīng)用為主線,以橫向項目和對外服務(wù)為依托,在花卉品種選育、植物造景研究、鹽堿地抗性植物選育和壓花藝術(shù)等方面具有鮮明的特色,并創(chuàng)造了較大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益.

                                  學(xué)
   1
、總體目標(biāo)定位:建成以林園、風(fēng)景園林專業(yè)為優(yōu)勢和特色、以環(huán)境藝術(shù)為補充涉及藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的多科性學(xué)院。保持在東北地區(qū)具有明顯優(yōu)勢、國內(nèi)領(lǐng)先、在國際有一定影響力的地位。
   2
、類型定位:教學(xué)研究型學(xué)院。學(xué)院將不斷進(jìn)行改革與調(diào)整,以園林植物與觀賞園藝省級重點學(xué)科和城市規(guī)劃與設(shè)計(風(fēng)景園林方向)特色學(xué)科為依托,結(jié)合專業(yè)學(xué)位教育,大力發(fā)展研究生教育,實現(xiàn)從目前教學(xué)型學(xué)院向教學(xué)研究型學(xué)院過渡。
   3
、 層次定位:堅持以本科教育為基礎(chǔ),重點發(fā)展研究生教育,兼顧發(fā)展專業(yè)碩士職業(yè)教育,堅持立足北方寒冷地區(qū)并向全國培養(yǎng)高層次人才的發(fā)展戰(zhàn)略。
   4
、專業(yè)與學(xué)科定位:以重點學(xué)科園林植物與觀賞園藝和優(yōu)勢學(xué)科城市規(guī)劃與設(shè)計(風(fēng)景園林方向)為依托,改造和提升傳統(tǒng)與優(yōu)勢品牌的園林、城市規(guī)劃(風(fēng)景園林)專業(yè),發(fā)展環(huán)境藝術(shù)專業(yè),形成協(xié)調(diào)發(fā)展、相互補充的學(xué)科與專業(yè)優(yōu)勢。
   5
、服務(wù)面向定位:堅持立足北方寒冷地區(qū)并向全國,服務(wù)于城市建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,培養(yǎng)從事園林、城市規(guī)劃(風(fēng)景園林)、環(huán)境藝術(shù)教學(xué)、科研、設(shè)計、施工與管理的高級專門人才。
   6
、人才培養(yǎng)目標(biāo)定位:培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、專業(yè)能力強的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

                              
學(xué)
   
多年來,園林學(xué)院始終堅持以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要為辦學(xué)宗旨,以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念為先導(dǎo),遵循教育規(guī)律,推動了學(xué)院教學(xué)改革的深入開展和學(xué)院的全面發(fā)展。學(xué)院積極發(fā)揮學(xué)科與專業(yè)的綜合優(yōu)勢,以國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要作為發(fā)展方向,以研究人與自然的協(xié)調(diào)為主要目標(biāo), 繼承中國優(yōu)秀古典園林之傳統(tǒng),開拓現(xiàn)代園林理論與建設(shè)新領(lǐng)域,集規(guī)劃設(shè)計與園林植物之精華,融科學(xué)與藝術(shù)為一體,打造生態(tài)、景觀與文化和諧統(tǒng)一的園林品牌。最大限度的發(fā)揮園林、城市規(guī)劃(風(fēng)景園林)和環(huán)境藝術(shù)綜合優(yōu)勢,不斷滿足人類日益提高的物質(zhì)和精神文明要求。到2010年,建立一個師資結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)水平較高、教學(xué)與科研成果顯著、具有先進(jìn)辦學(xué)理念、在國內(nèi)有廣泛影響力的園林學(xué)院。

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