2024屆高校畢業(yè)生陸續(xù)進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文的開題階段，北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院牽頭組織南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中科技大學(xué)和安徽建筑大學(xué)的風(fēng)景園林專業(yè)大四學(xué)生，圍繞“房山區(qū)鄉(xiāng)村人居生態(tài)環(huán)境災(zāi)后重建與韌性景觀構(gòu)建規(guī)劃”主題開展畢業(yè)設(shè)計(jì)。目前，測繪等實(shí)地調(diào)研已完成，部分畢設(shè)作品有望在災(zāi)后重建規(guī)劃中實(shí)現(xiàn)。

　　去年夏天，北京遭遇了特大暴雨，房山區(qū)佛子莊鄉(xiāng)受災(zāi)嚴(yán)重。“我們?cè)趯?shí)地調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，村里很多老人都建議，適當(dāng)增加活動(dòng)空間，方便在家門口鍛煉身體。”北林大大四學(xué)生楊星桐說，通過查看資料發(fā)現(xiàn)，穿村而過的大石河河邊曾有一座鄉(xiāng)村公園。去年夏天，園林景觀被沖毀了。村民們?cè)谕恋厣涎a(bǔ)植了一些低矮的樹苗。她希望利用這塊空地，設(shè)計(jì)一個(gè)鄉(xiāng)村公園。

　　楊星桐利用專業(yè)課所學(xué)的濱水景觀生態(tài)營造理論，精心設(shè)計(jì)了鄉(xiāng)村公園模型：“我想設(shè)計(jì)一個(gè)階梯步道，水位低時(shí)，可以用作村民行走、健身、休息的場所。駁岸處還可以用食材、鄉(xiāng)土植物等生態(tài)方式，規(guī)劃一道防洪的天然屏障。”

　　目前，鄉(xiāng)村公園的設(shè)計(jì)正在“本土化”。比如導(dǎo)師建議楊星桐，盡量選種鄉(xiāng)土樹種給公園添綠，“柿子樹、山桃、海棠等都是村里常見的樹種，但都不耐澇。”她說，自己計(jì)劃再去現(xiàn)場調(diào)研，尋找習(xí)性合適的樹種。

　　學(xué)生們的選題方向還包括受災(zāi)傳統(tǒng)村落的保護(hù)、更新與活化，山地型村落資源利用與產(chǎn)業(yè)振興等。作為此次畢設(shè)召集人，北林大園林學(xué)院副教授張?jiān)坡繁硎荆瑢褍?yōu)秀的畢設(shè)作品提交給當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門，一些優(yōu)秀作品有望在實(shí)際規(guī)劃中實(shí)現(xiàn)。