基本信息

 

　　姓名：唐瑾

 

　　性別：女

 

　　出生年月：1997年4月22日

 

　　學(xué)校：邵陽學(xué)院（2015-2020）

 

　　專業(yè)：風(fēng)景園林（五年制）

 

　　專業(yè)技能：CAD/SketchUp/Photoshop/InDesign/Lumion

 

　　興趣愛好：閱讀、慢跑、瑜伽、旅游

 

　　聯(lián)系方式：

 

　　電話：18974282851/15115914016

 

　　郵箱：tang0422jin@foxmail.com

 

　　獲得證書情況

 

　　(1)英語四級(jí);

 

　　(2)計(jì)算機(jī)二級(jí)；

 

　　(3)普通話證書:二級(jí)乙等;

 

　　(4)機(jī)動(dòng)車C1駕駛證;

 

　　項(xiàng)目經(jīng)歷

 

　　(1)邵陽市馨園小區(qū)景觀綠化設(shè)計(jì)      助理設(shè)計(jì)師          2018年4月 - 2018年6月

 

　　團(tuán)隊(duì)作業(yè)，對(duì)方案進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)思與設(shè)計(jì)定位，致力于打造輕松舒適，科學(xué)滿足居民需求的可持續(xù)居住區(qū)景觀；

 

　　獨(dú)自完成居住區(qū)燈光設(shè)計(jì)并制作分析圖及效果圖，以及負(fù)責(zé)及時(shí)與甲方溝通交流以及信息傳達(dá)；

 

　　(2)邵陽市聚福路綠化設(shè)計(jì)競(jìng)標(biāo)         植物景觀設(shè)計(jì)師           2018年10月 - 2018年12月

 

　　團(tuán)隊(duì)協(xié)作，參與從設(shè)計(jì)前期的方案構(gòu)思到最終PPT制作全部設(shè)計(jì)過程；

 

　　負(fù)責(zé)前期項(xiàng)目項(xiàng)目場(chǎng)地勘察、項(xiàng)目前期分析以及后期對(duì)方案進(jìn)行修改、整合、封面設(shè)計(jì)、效果圖制作、ppt排版等；

 

　　提出的中國元素花壇設(shè)計(jì)收到很大好評(píng)；

 

　　(3)邵陽市百竹園風(fēng)景區(qū)植物配置設(shè)計(jì)           植物配置師            2019年3月 - 2019年4月

 

　　研究當(dāng)?shù)貧夂颉⑼寥赖茸匀粭l件，對(duì)一百多種竹類進(jìn)行考察分類，篩選出最適宜當(dāng)?shù)貤l件種植的一百種竹類，根 據(jù)場(chǎng)地丘陵地形，充分考慮景觀效果對(duì)其沿等高線進(jìn)行植物布置；

 

　　制作植物配置CAD平面設(shè)計(jì)圖及植物配置表，并負(fù)責(zé)后期與甲方溝通及時(shí)對(duì)方案進(jìn)行合理修改。

 

　　競(jìng)賽情況

 

　　(1)2018年“文科杯”大學(xué)生競(jìng)賽，作品名稱“從傾水到融綠”；

 

　　(2)2019年“園冶杯”國際大學(xué)生競(jìng)賽，作品名稱“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的清涼革命”，獲主題競(jìng)賽三等獎(jiǎng)；

 

　　實(shí)踐情況

 

　　(1)森藍(lán)環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)

 

　　組織大大小小十余次環(huán)境保護(hù)志愿活動(dòng)，多次被邵陽市各媒體報(bào)道，一次被湖南省新聞聯(lián)播報(bào)道，傳播社會(huì)正能量；

 

　　(2)班級(jí)團(tuán)支書

 

　　管理班級(jí)大小事務(wù)，并多次組織班級(jí)集體活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力；

 

　　(3)全國大學(xué)生“綠植領(lǐng)養(yǎng)”活動(dòng)邵陽學(xué)院負(fù)責(zé)人

 

　　多次獲得“優(yōu)秀團(tuán)體”稱號(hào)；

 

　　(4)校園辯論賽

 

　　獲獎(jiǎng)情況

 

　　(1)在2016-2017學(xué)年獲得了“社會(huì)實(shí)踐積極分子”榮譽(yù)稱號(hào);

 

　　(2)在2017-2018學(xué)年獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)；

 

　　(3)2018-2019學(xué)年獲得“乙等獎(jiǎng)學(xué)金”；

 

　　(4)2018-2019學(xué)年獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，等共十余張證書；

 

　　個(gè)人自述

 

     本科生期間我成績(jī)優(yōu)秀,平時(shí)刻苦學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,堅(jiān)持將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

 

　?。?）在專業(yè)學(xué)習(xí)上，我會(huì)經(jīng)常瀏覽一些景觀相關(guān)的公眾號(hào)以及網(wǎng)站等吸取營(yíng)養(yǎng)，也經(jīng)常與老師和同學(xué)探討一些相關(guān)知識(shí)，我從大二開始每年利用寒暑假在外學(xué)習(xí)手繪，平時(shí)自己的突發(fā)奇想或者看到的一些好的作品也會(huì)通過手繪簡(jiǎn)單記錄下來。除基礎(chǔ)的CAD、天正、Sketchup、Word、Excel等軟件以外，還通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式自學(xué)了PS、Lumion、InDesign等軟件，這些軟件都極大地豐富了我的表現(xiàn)能力。

 

　　（2）專業(yè)能力上，專業(yè)排名一直保持在年級(jí)前三，我能非常熟練的使用各種軟件，在設(shè)計(jì)上我也有自己的思考，我喜歡在作品中加入一些中國元素，我的部分課程設(shè)計(jì)等作品還被本科老師存檔作為優(yōu)秀作業(yè)展示給低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，因?yàn)槲覍?duì)景觀專業(yè)一直都很熱衷，所以就算再辛苦我也不會(huì)覺得累，我只希望自己還能再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。在本科期間我做過班級(jí)團(tuán)支書以及學(xué)校環(huán)保協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，組織管理方面也有一定的能力。

 

　?。?）專業(yè)經(jīng)歷上，我參加過2018年“文科杯”競(jìng)賽以及2019年“大學(xué)生園冶杯國際競(jìng)賽”，這兩次競(jìng)賽中我擔(dān)任的是組長(zhǎng)，在主題定位、設(shè)計(jì)構(gòu)思、表達(dá)與排版、團(tuán)隊(duì)溝通等方面都起到了舉足輕重的作用，其中在2019年“園冶杯大學(xué)生國際競(jìng)賽”上，我們的作品“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的清涼革命”有幸獲得主題競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。在此期間，由于專業(yè)老師對(duì)我專業(yè)能力的認(rèn)可，我也經(jīng)常有幸能參加老師的一些私人項(xiàng)目，也被老師單獨(dú)任命過三個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，在此過程中受益匪淺，學(xué)到的也不僅是專業(yè)知識(shí)，還有一些項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及與甲方的溝通經(jīng)驗(yàn)。

 

　　我非?？释苡幸粋€(gè)更高的發(fā)展平臺(tái)，感謝能有這樣一個(gè)平臺(tái)展示自己。