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勞里·歐林(三):賓夕法尼亞大學(xué)校園空間規(guī)劃設(shè)計(jì)

http://www.dcj3647.cn 2015-05-26 來源:中國(guó)風(fēng)景園林網(wǎng) 作者:趙艾/編譯 發(fā)表評(píng)論(0)

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  將原有的車行道路遷移走后,現(xiàn)在的花園更加充滿活力,整合后的空間能使人們?cè)谄渲械玫匠浞纸涣?。花園的外圍設(shè)置了私密的小空間“閱讀室”。

  微妙的坡度設(shè)置以及對(duì)于原有花崗巖的大量使用,增強(qiáng)了行人對(duì)于環(huán)境的感受。

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