20年前，我曾花費當時幾乎全部積蓄，買了一部品質(zhì)和實用俱佳的相機，但不久就在報紙上看到一篇豆腐塊大小的文章，說我們所用的膠片相機很快就會被淘汰，一種數(shù)字相機將取而代之，這種相機不使用膠片，拍攝也不需要花費任何額外的費用。剛買的相機就面臨淘汰，真是令人難以接受。

 

　　那時，普通人根本不了解數(shù)字技術(shù)，計算機在風(fēng)景園林中的應(yīng)用也極其有限。1990年代中期以前，中國的風(fēng)景園林師還延續(xù)著幾十年不變的工作方式。他們借助膠片相機踏勘現(xiàn)場，由于膠卷和沖洗費用很貴，經(jīng)常是反復(fù)斟酌才能按下相機快門。在工作室，大家趴在圖板上，用丁字尺、三角板、針管筆、毛筆和各色顏料，繪圖作畫。

 

　　隨后，極個別風(fēng)景園林師先行一步，接觸到電腦，并研究了一些繪圖和設(shè)計軟件。當他們向大家展示用Auto CAD畫出的精準的二維圖紙、Photoshop強大的圖像處理能力、3D MAX建模及實景渲染、GIS分析，以及精美的打印成果時，絕大多數(shù)設(shè)計師都難以掩飾驚訝和羨慕之情，內(nèi)心中更充滿了學(xué)習(xí)這些技術(shù)的渴望。那時，能借助電腦進行繪圖，特別是能建模的設(shè)計師，儼然都成了大師。

 

　　但很快，計算機在風(fēng)景園林中迅速普及開來。今天，剛?cè)胄械脑O(shè)計師根本無法想象以前的工作方式，因為在風(fēng)景園林中使用計算機已是習(xí)以為常。從信息的采集、分析、處理，到設(shè)計、模型、圖紙表達、數(shù)據(jù)傳輸、遠程設(shè)計、資源共享、設(shè)計交流、匯報與研討，再到施工控制與管理，任何環(huán)節(jié)都離不開計算機。短短20年，表面上看，數(shù)字技術(shù)徹底改變了風(fēng)景園林師的繪圖工具和工作方式，提高了風(fēng)景園林師的工作效率和設(shè)計精度，降低了設(shè)計成本，但從深層上看，數(shù)字技術(shù)帶來的是一場設(shè)計革命，它改變了風(fēng)景園林師的設(shè)計思維。數(shù)字化設(shè)計和數(shù)字化建造帶來了人類數(shù)千年建造史上從來沒有的結(jié)構(gòu)、形態(tài)、語言和工藝?？梢哉f，數(shù)字化給我們帶來了全新的視覺世界，也帶來了全新的生活方式。

 

　　今天的風(fēng)景園林師的設(shè)計思維和工作方式是很多人在20年前無法想象的，那么20年后的風(fēng)景園林又將怎樣？或許，設(shè)計只是一個數(shù)據(jù)庫，沒有藍圖，也無需施工隊，整個工程都將用三維打印機在現(xiàn)場打印出來?；蛟S，借助數(shù)字地球就能科學(xué)、直觀、動態(tài)地模擬任何規(guī)劃對于整個地球生態(tài)系統(tǒng)的影響……

 

　　數(shù)字技術(shù)的不斷發(fā)展為風(fēng)景園林帶來無限可能。但我確信，無論何時，風(fēng)景園林師用眼睛去觀察世界、用心靈與土地溝通的方法永遠也不會改變。那些使用了幾百上千年的思考和推敲設(shè)計的方法如徒手草圖和實體模型，也并不會就此退出歷史舞臺。好的設(shè)計師，絕不在于他掌握了怎樣的技術(shù)，更在于他有怎樣的頭腦。

 

　　刊首語

 

　　資訊

 

　　專題  數(shù)字技術(shù)與風(fēng)景園林

 

　　016 起步 合作式多學(xué)科的框架流程式教學(xué)|（美國）卡爾·斯坦尼茨

 

　　026 地理設(shè)計簡述：概念、框架及實例|馬勁武

 

　　033 智慧造景|（瑞士）彼得·派切克

 

　　038 運算化設(shè)計：知識時代的新設(shè)計|（羅馬尼亞）納丁·米哈伊

 

　　048 風(fēng)景園林數(shù)字化規(guī)劃設(shè)計概念譜系與流程圖解|蔡凌豪

 

　　058 風(fēng)景園林“參數(shù)化”規(guī)劃設(shè)計發(fā)展現(xiàn)狀概述與思考|匡緯

 

　　065 參數(shù)化圖解對風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計的啟示|曹凱中 朱育帆

 

　　069 參數(shù)化和生成式風(fēng)景園林設(shè)計 以清華建筑學(xué)院研究生設(shè)計課程作業(yè)為例|黃蔚欣 徐衛(wèi)國

 

　　075 非線性參數(shù)化風(fēng)景園林設(shè)計的低技策略探索 以“心靈的花園”為例|劉通 王向榮

 

　　079 參數(shù)化 數(shù)字化時代的“道法自然”|千茜 袁俊峰 蔣華平 趙新周 陳君文 唐韻雅

 

　　083 互動的風(fēng)景：數(shù)字技術(shù)條件下具體工程實踐與實驗裝置探索|宋剛

 

　　作品

 

　　090 四川遂寧涪江濕地公園 城市江岸再生工程|深圳畢路德建筑顧問有限公司

 

　　094 十字架海角地中海俱樂部景觀修復(fù)|（西班牙）EMF景觀事務(wù)所

 

　　104 1:1劇場| （法國）廓科勒狄夫建筑事務(wù)所

 

　　研究

 

　　110 丹巴縣藏族傳統(tǒng)聚落空間形態(tài)構(gòu)成 |酈大方 杜凡丁 李林梅

 

　　空間

 

　　118 萬燈喜月（2012，香港）|（比利時）高仕棠  （加拿大）亞當·芬格爾特

 

　　124 神奇玉米屋|（法國）巴斯汀·圣·安德  （法國）馬克斯密·朗

 

　　藝者匠心錄

 

　　128 導(dǎo)讀|（美國）喬·布萊恩·布雷

 

　　130 前言 建立后工業(yè)景觀改造的方法論|（葡萄牙）路易斯·勞瑞斯

 

　　133 基于案例分析的后工業(yè)景觀改造的規(guī)劃設(shè)計理論|（葡萄牙）路易斯·勞瑞斯

 

　　觀點  數(shù)字技術(shù)與風(fēng)景園林

 

　　152 于志遠 劉曉明 龐偉 鐘華穎  （美國）莎拉·凱瑟琳·佩克  （美國）阿曼達·瓦爾特

 

　　論語

 

　　155 王早生 顧孟潮

 

　　文摘

 

　　材料

 

　　158 溫尼伯滑冰庇護所

 

　　運算化設(shè)計:  知識時代的新設(shè)計

 

　　摘要：運算化時代的理論有必要通過運算化形式表達。今天大多數(shù)的數(shù)學(xué)問題是基于機器的處理。然而對于設(shè)計，我們更傾向于把電腦當作一種工具，而不是一個形成概念的媒介。關(guān)于設(shè)計的運算化理論，有必要是關(guān)于人類行動的理論。行動改變現(xiàn)狀。設(shè)計是我們各種活動中固有的一個部分。關(guān)于設(shè)計的運算化概念有必要不成為過去某種理論的延續(xù)；它對立于那些受制于已有工具的思想。駕馭運算化設(shè)計的是意識到未來變數(shù)的希冀。設(shè)計不再被動地響應(yīng)期待，而是以更積極的熱情面對變化。信息處理已經(jīng)構(gòu)成了一種新的生態(tài)。設(shè)計正在變成一種變化的力量。

 

　　關(guān)鍵詞：設(shè)計學(xué)；運算化設(shè)計；原型；設(shè)計研究

 

　　當今世界，知識正在變得越來越運算化。以前與知識的獲取、交流及批評的方式與方法都漸漸淡出，取而代之的是由數(shù)字化手段實現(xiàn)的信息探尋、知識分配與價值評估。帕斯卡（Pascal）、萊布尼茲（Leibniz） 和皮爾斯（Peirce）為此變化，搭建了多項必要的概念結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)知識的動機、獲取知識的渠道及分享知識的意愿等問題上，他們提出許多相關(guān)的問題；換句話來講，他們給出了認知方面的定義。更近的，布爾（Boole）①、維納（Wiener）[1]和凡·諾依曼（von Neumann）提供了所需的科學(xué)基礎(chǔ)，并最終由阿塔那索夫（Atanasoff）、 祖薩（Zuse）、 ?？颂兀‥ckert）與 莫奇萊（Mauchly） 制造出機器③。電腦圖像、可視化、桌面出版、CAD、多媒體、虛擬現(xiàn)實、互聯(lián)網(wǎng)、萬維網(wǎng)，已經(jīng)成為了我們生活的一部分，還有更多的知識也將來到我們身邊。在這一進程中，科學(xué)也開始變得趨向運算化：最耳熟能詳?shù)谋闶俏锢?、生物、化學(xué)的轉(zhuǎn)變；工程領(lǐng)域，在材料應(yīng)用、機器人技術(shù)，甚至是計算機生產(chǎn)及軟件自動生成的各個方面，都經(jīng)歷著同樣的變化。在這樣的大環(huán)境下，設(shè)計領(lǐng)域發(fā)生了怎樣變化？

 

　　1 現(xiàn)狀

 

　　目前的普遍現(xiàn)象是——計算機和設(shè)計師僅僅是工具與使用者的關(guān)系。事實上，在設(shè)計領(lǐng)域內(nèi)部，一直存在計算機是否能夠替代設(shè)計師的爭論，至少計算機已經(jīng)取代了鉛筆和馬克筆，以及枯燥的模型制作。平面設(shè)計師又一次走在最前端，他們樂于、也最容易開拓各種新的領(lǐng)域，比如字體設(shè)計、按需出版和電子出版。他們很快就發(fā)現(xiàn)數(shù)字技術(shù)并不僅僅代表著原有功能上的先進工具，更代表著活動領(lǐng)域的拓寬。激光顯示器、掃描儀、手繪板，硬盤，不斷嘗試整合越來越多的網(wǎng)絡(luò)工具（瀏覽器，Applets程序，F(xiàn)rames語言）?？茖W(xué)抽樣、拼接、變異、超鏈接等手段方法也加入進來，正是這樣，多媒體和網(wǎng)絡(luò)交互為印刷品增色不少。我認為最成功的范例是傳媒設(shè)計的新應(yīng)用：虛擬設(shè)計室，也就是設(shè)計師基于已有的技術(shù)與工作方式，設(shè)計出一種新的互動工作環(huán)境。因此運算化成為設(shè)計工作的組織機制，并在實踐中根據(jù)對它的評估，不斷接受新的測試。但是，即使在平面設(shè)計領(lǐng)域，根本問題還是被回避了：我們是否認定人類大眾是一個不會隨著科學(xué)和技術(shù)改變的群體？我們是否在“設(shè)計”我們自己的公眾，為植根社會且更具個性化的人們之間的互動，發(fā)明各種形式和手段？我們?nèi)绾纬綄τ诖蟊妭鞑サ拿詰伲钚”妭鞑槟繕说?ldquo;設(shè)計”，在內(nèi)容與表現(xiàn)手段上都能夠與大眾傳播取得平衡？我們又該如何改變固有的想法，嘗試革新性交流的手段與動機？

 

　　技術(shù)，盡管已經(jīng)被創(chuàng)新地應(yīng)用在傳媒設(shè)計領(lǐng)域，但仍然遠遠超出我們已經(jīng)應(yīng)用的范疇。在其它設(shè)計領(lǐng)域，主要是產(chǎn)品設(shè)計和工業(yè)設(shè)計，目前的情況還不是特別明朗。傳統(tǒng)的工業(yè)設(shè)計幾乎不能提供新的就業(yè)機會，需要數(shù)字整合的教育項目的進程也比較緩慢?？杀氖?，教育工作者們已經(jīng)習(xí)慣了不懈地思考工業(yè)革命模型的硬性條件，這些條件并不是依靠和設(shè)計相關(guān)的新思路，更多是基于對制造手段的預(yù)期要求。眾所周之，在技術(shù)上的投資，諸如軟硬件、維護、培訓(xùn)、研究等，費用高得令人咋舌。很少有人敢于嘗試創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險，更不用提獲得成功的人了。大企業(yè)為了鞏固自己的強勢地位，逐漸吸納這樣一些人，他們能夠管理當前基于計算機或計算機輔助設(shè)計的復(fù)雜工作環(huán)境。在很多情況下，為了保護獨立的知識產(chǎn)權(quán)，企業(yè)的設(shè)計并不公開。那些利用計算機及軟件來開發(fā)先進產(chǎn)品的設(shè)計團隊，甚至不配置上網(wǎng)設(shè)備。而當涉及到數(shù)字技術(shù)的時候，他們又不得不嘗試不同的協(xié)作設(shè)計方法，這些注定都是要避開公眾的視線隱蔽地進行。他們忽視了這種孤立的手段方法與其工作本身結(jié)構(gòu)之間的矛盾性。結(jié)果是他們可以嚴守設(shè)計秘密（如新車模型、新玩具、新家具等等），但每次發(fā)布時卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落后于市場了。

 

　　技術(shù)領(lǐng)先于設(shè)計并不僅僅表現(xiàn)在工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域。在紡織業(yè)、時尚界、玩具商及室內(nèi)設(shè)計中也非常明顯，各種形式的設(shè)計還都是手工模式為主。難以避免的后果是各種設(shè)計缺陷都被計算機輔助設(shè)計掩蓋了，結(jié)果扔給折扣市場顧客的都是些沒有品味的產(chǎn)品。軍事和人工智能領(lǐng)域之外，無論設(shè)計初衷是多么“高檔”的、價格多么合適的小玩具，都不能在我們的文化中得體地存在。