生長(zhǎng)在熱帶的蝴蝶蘭,在鄭州能被克隆繁殖?答案是肯定的。昨天上午,河南省科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng),鄭州市農(nóng)科所的專家?guī)?lái)的克隆蝴蝶蘭讓市民倍感意外。
楊瑞娜主任的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)景
【亮點(diǎn)點(diǎn)擊】▲▲鄭州克隆成功蝴蝶蘭
眾所周知,蝴蝶蘭是世界上栽培最廣泛的熱帶蘭品種之一,素有“洋蘭皇后”之美稱。但您知道嗎,鄭州花卉市場(chǎng)上售賣的蝴蝶蘭70%都是鄭州生產(chǎn)的,而且還是通過(guò)一種非常特殊的方式——克隆。
地處北溫帶的鄭州,能生產(chǎn)熱帶的蝴蝶蘭?沒(méi)錯(cuò)!在昨天的科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式上,鄭州市農(nóng)科所的專家就帶來(lái)了克隆蝴蝶蘭。
在鄭州市農(nóng)科所的展位上,擺放著十余個(gè)玻璃容器,而小小的蝴蝶蘭正在這個(gè)玻璃容器中靜靜地成長(zhǎng),蝴蝶蘭的根扎在容器底部的培養(yǎng)基(顏色透明,相當(dāng)于土壤)里。
“蝴蝶蘭單株性比較強(qiáng),在栽培過(guò)程中很少會(huì)產(chǎn)生分株。目前國(guó)際上常用的繁殖方法是組織培養(yǎng)無(wú)性繁殖法,即所謂克隆繁殖。”鄭州市農(nóng)科所花卉研究室的楊錄軍說(shuō),他們通常利用蝴蝶蘭花梗側(cè)芽、葉片、莖尖等外植體,經(jīng)消毒處理后接種到培養(yǎng)基上,可誘導(dǎo)出營(yíng)養(yǎng)芽或原球莖。
隨后,將原球莖置于培養(yǎng)基中,可進(jìn)行大量增殖。當(dāng)原球莖繁殖至一定數(shù)量后,置于培養(yǎng)基中進(jìn)行分化培養(yǎng),這樣就可培養(yǎng)出大量的植株。到一定期限后,即可從容器中將蝴蝶蘭取出,栽到盆中培養(yǎng)。
楊錄軍說(shuō),通過(guò)組織培養(yǎng)繁殖的蝴蝶蘭苗生長(zhǎng)、開(kāi)花比較整齊一致,可完全保存母株的花色性狀。
蝴蝶蘭有種子嗎?楊錄軍解釋說(shuō),蝴蝶蘭需經(jīng)人工授粉才能獲得種子,但其種子發(fā)育不全,沒(méi)有胚乳,只有一層極薄的種皮,需經(jīng)組織培養(yǎng)無(wú)菌播種才能獲得植株。在蝴蝶蘭開(kāi)花時(shí)進(jìn)行自交或雜交授粉,授粉成功的花朵3~4個(gè)月后果莢成熟,便可進(jìn)行試管無(wú)菌播種了。
“由于果莢內(nèi)種子數(shù)量較多,1個(gè)果莢可繁殖出成千上萬(wàn)的植株。”楊錄軍說(shuō),因此一般商業(yè)上的栽培用種主要采用無(wú)菌播種法。
【人物專訪】▲▲我只向盧書記匯報(bào)了一句話
中等個(gè)、短頭發(fā),戴一副金邊眼鏡,言語(yǔ)中透著樸實(shí),見(jiàn)到河南省科學(xué)院化學(xué)研究所研究員、電子化學(xué)品研究室主任楊瑞娜時(shí),很難將她與“享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、河南省優(yōu)秀省管專家、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省杰出人才創(chuàng)新計(jì)劃獲得者”這些稱號(hào)聯(lián)系在一起。
3月28日,對(duì)楊瑞娜來(lái)說(shuō),是個(gè)特殊的日子,這一天,省委書記、省人大常委會(huì)主任盧展工來(lái)看望他們了。“盧書記還專門來(lái)參觀了一下我們的實(shí)驗(yàn)室。”回憶起當(dāng)時(shí)的情景,楊瑞娜言語(yǔ)間掩飾不住內(nèi)心的興奮。讓她印象最深的是,盧書記每進(jìn)到一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,都很認(rèn)真地與科研人員交談。“實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化情況咋樣?”“項(xiàng)目進(jìn)展啥樣?”……盧書記在關(guān)注研究所“老人”的同時(shí),還不忘關(guān)注一下新來(lái)的年輕人的工作狀況。
當(dāng)天上午的座談會(huì)上,楊瑞娜有幸參加。“盧書記在現(xiàn)場(chǎng)還請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)自己的想法。”楊瑞娜說(shuō)。“我當(dāng)時(shí)也就沒(méi)準(zhǔn)備說(shuō)話,可是要挨著說(shuō),我只好也說(shuō)一下自己的感受。”楊瑞娜說(shuō),她當(dāng)時(shí)只說(shuō)了一句“我只表個(gè)態(tài),不管發(fā)生什么情況,我們?cè)诳蒲幸痪€都愿意一如既往踏踏實(shí)實(shí)地做事”!
楊瑞娜記得她說(shuō)完這句話,盧書記還說(shuō)了句“這才是勞動(dòng)模范的風(fēng)采”。
▲▲有空做實(shí)驗(yàn)卻沒(méi)空給孩子做飯
在楊瑞娜的帶領(lǐng)下,東方今報(bào)記者參觀了他們的實(shí)驗(yàn)室。剛走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,就聞到一股淡淡的化學(xué)物品的氣味,而楊瑞娜對(duì)此一點(diǎn)兒也不覺(jué)得驚訝。“化學(xué)研究所嘛,離不開(kāi)這些物品,有味很正常。”楊瑞娜說(shuō),一般人剛來(lái),都不太適應(yīng)這個(gè)味,可她早已經(jīng)習(xí)慣這種味道了。“做化學(xué)實(shí)驗(yàn)最耗人。”楊瑞娜說(shuō),因?yàn)橐^察化學(xué)反應(yīng),有時(shí)候,還要在某種反應(yīng)的基礎(chǔ)上再添加某種化學(xué)物品,這也就意味著,實(shí)驗(yàn)沒(méi)做完,他們就沒(méi)辦法離開(kāi),有時(shí)候一個(gè)實(shí)驗(yàn)需要一二十個(gè)小時(shí),她都已經(jīng)記不清自己在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)多少個(gè)春節(jié)了。
工作倒是無(wú)所謂,但最讓她覺(jué)得對(duì)不起的就是孩子,因?yàn)橛袝r(shí)候?yàn)榱俗鰧?shí)驗(yàn),她實(shí)在顧不上給孩子做飯。很多時(shí)候,她都讓孩子在外面隨便吃點(diǎn)將就一下,有時(shí)候,孩子干脆就在鄰居家“蹭”頓飯。
▲▲研究成果世界領(lǐng)先
從1998年開(kāi)始,楊瑞娜和她的團(tuán)隊(duì)就開(kāi)始研究“混合碳四碳五直接生產(chǎn)系列酸酐關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用”。這個(gè)技術(shù)有啥高深之處呢?
楊瑞娜舉了一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,生產(chǎn)乙烯排放出一些廢氣,它是一種有30多種化學(xué)氣體的混合物。一般上,大家都把它當(dāng)做燃料燒了,或者從中分離出化學(xué)原料再制成其他材料。“不管采用哪種方式,都不劃算。”楊瑞娜說(shuō),比如當(dāng)成燃料,一燒,什么也沒(méi)有了,可惜了。畢竟,這種氣體里含有大量的丁二烯,它可是做橡膠的主要原料,但如果要把丁二烯從混合氣體中分離出來(lái),就必須投入分離設(shè)備。“成本很高,一噸產(chǎn)量預(yù)計(jì)要投入一萬(wàn)元的分離設(shè)備”。
據(jù)介紹,目前,全世界都是使用分離設(shè)備將有用的氣體分離出來(lái),作為原料制成其他用品。
然而,有了楊瑞娜和同伴的研制成果,分離設(shè)備就無(wú)用武之地了。“原理很簡(jiǎn)單,我們研制出一種催化劑及相關(guān)技術(shù),不用分離設(shè)備就可以直接用這種混合物制東西。”楊瑞娜說(shuō),其他氣體在催化劑的作用下,和廢氣中的氣體發(fā)生作用,可以形成多種材料,比如LED燈封裝材料、航天材料等。
▲▲投入使用使成本降低四分之一
據(jù)了解,目前,這項(xiàng)技術(shù)及其子項(xiàng)目取得了8項(xiàng)省級(jí)以上的科研成果;申請(qǐng)國(guó)際專利1項(xiàng)、中國(guó)專利12項(xiàng)(已授權(quán)發(fā)明專利6項(xiàng),實(shí)用新型2項(xiàng));獲得中國(guó)專利優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)、河南省科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng)、國(guó)防科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)1項(xiàng)等。
這項(xiàng)技術(shù)到底能節(jié)約多少成本呢?據(jù)了解,目前,濮陽(yáng)惠成化工有限公司使用該成果建立了國(guó)內(nèi)首套年產(chǎn)1.5萬(wàn)噸不經(jīng)分離直接利用混合碳四、混合碳五生產(chǎn)六種酸酐生產(chǎn)線,50%出口,已成為國(guó)內(nèi)最大的系列酸酐生產(chǎn)基地和國(guó)際上的重要供應(yīng)商。
據(jù)介紹,目前,世界上這種技術(shù)僅此一家。
“盧書記調(diào)研時(shí)的話,我至今記憶猶新。”她說(shuō),當(dāng)她聽(tīng)盧書記說(shuō)到“科技創(chuàng)新決定科學(xué)發(fā)展”時(shí),她感覺(jué)心頭一振。“現(xiàn)在,我們正在建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū),只有科技多創(chuàng)新,才能真正為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)做到‘技術(shù)支撐’”。
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