ASLA 2010年度學(xué)生類獲獎(jiǎng)作品精品展示二
中國(guó)風(fēng)景園林網(wǎng)訊 2010年9月10-13日,美國(guó)景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)(ASLA)2010年會(huì)在華盛頓召開,公布了本年度國(guó)際學(xué)生設(shè)計(jì)作品獲獎(jiǎng)名單。中國(guó)風(fēng)景園林網(wǎng)將于近期推出“2010年度ASLA學(xué)生類獲獎(jiǎng)作品系列精品展示”,以饗讀者。
項(xiàng)目獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng):綜合設(shè)計(jì)類杰出獎(jiǎng)
項(xiàng)目名稱:空地圖書館
項(xiàng)目設(shè)計(jì):塞西爾?豪威爾,加州大學(xué)伯克利分校環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生
指導(dǎo)教師:大衛(wèi)?邁爾
項(xiàng)目說明:美國(guó)舊金山的空地星羅棋布,多集中分布在這座城市最貧困的街區(qū)。這些空地未被開發(fā)利用,是被人們遺忘的角落。該設(shè)計(jì)項(xiàng)目旨在對(duì)這些空地進(jìn)行改造,使其成為學(xué)習(xí)場(chǎng)所。舊金山政府將加大市民的知識(shí)投資力度,將這些被遺忘的角落改造成知識(shí)傳承的公共場(chǎng)所。該項(xiàng)目將有助于提高城市居民的創(chuàng)新能力,改善教育狀況,促進(jìn)社區(qū)的穩(wěn)定和諧,奠定城市真正可持續(xù)發(fā)展的基石。
總規(guī)劃圖
讀書角和戶外教室分布圖
(上圖較小的圓圈代表讀書角,較大的圓圈代表教室。)
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編輯:vivian